Projeto recebeu reconhecimento durante Encontro Nacional de Experiências Inspiradoras em Educação Integral em Tempo Integral
A Prefeitura de Indaiatuba, por meio da Secretaria Municipal de Educação, celebra mais uma importante conquista para a educação pública do município. A Rede Municipal de Ensino foi reconhecida nacionalmente durante o Encontro Nacional de Experiências Inspiradoras em Educação Integral em Tempo Integral, realizado nos dias 9 e 10 de junho, na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), em Belo Horizonte.
Promovido pelo Grupo de Pesquisas TEIA/UFMG em parceria com o Ministério da Educação (MEC), o encontro reuniu representantes de experiências educacionais de destaque de todo o país para compartilhar práticas que fortalecem a educação integral e contribuem para a formação humana em sua plenitude.
Indaiatuba foi selecionada e reconhecida com o projeto “Por uma Escola Antirracista”, desenvolvido entre 2022 e 2023 na EMEB do Complexo Educacional “Prof.ª Laura Fahl Corrêa”. O projeto foi criado a partir da necessidade de enfrentar o racismo no ambiente escolar e fortalecer uma educação comprometida com a diversidade étnico-racial. Entre as ações desenvolvidas estiveram formações continuadas para educadores, atividades interdisciplinares, iniciativas culturais ligadas à história e à cultura afro-brasileira e indígena, além da criação de uma comissão escolar para acolhimento e encaminhamento de casos de racismo. Como resultado, a iniciativa contribuiu para o fortalecimento da autoestima e da identidade dos estudantes, ampliou o preparo dos educadores para tratar das questões étnico-raciais e promoveu um ambiente escolar mais acolhedor, participativo e democrático.
Representando o município, as Professoras Supervisoras Escolares Lucelaine Zampolin e Junia Souza participaram do encontro e apresentaram os resultados alcançados pelo projeto. A experiência foi idealizada e desenvolvida por Lucelaine Zampolin durante sua atuação na gestão da unidade escolar, mobilizando estudantes, educadores e famílias em reflexões e práticas voltadas à educação para as relações étnico-raciais.
Durante o evento, as representantes receberam a certificação e o reconhecimento oficial pela experiência apresentada, evidenciando o protagonismo de Indaiatuba no cenário nacional da educação pública e reafirmando o compromisso do município com políticas educacionais que promovem a inclusão, a cidadania e o respeito às diferenças.
Com a conquista, Indaiatuba passa a integrar o Mapa de Experiências Inspiradoras de Educação Integral do Brasil, um importante repositório nacional que reúne práticas educacionais inovadoras e transformadoras, servindo como referência para redes de ensino de todo o país.
O reconhecimento reforça o compromisso da Rede Municipal de Ensino de Indaiatuba com uma educação pública de qualidade, inclusiva, equitativa e comprometida com o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes.
